DELE C1の口頭表現：3つのタスクの説明

更新日：2026年6月

DELE C1の読解と口頭表現・相互作用の試験は、試験の最後の部分であり、グループ2（統合スキル）の一部です。あなたには20分の準備時間（サポート資料付き）が与えられ、その後20分の試験が行われ、2人の試験官の前で行います。これは、スペイン語でのプレゼンテーション、ディスカッション、交渉能力を評価する3つのタスクで構成されています。

一般的な構成

• 準備：3つのタスクの資料を使って、別室で20分間。メモを取ることができます。
• 試験：2人の試験官の前で20分間（1人があなたと対話し、もう1人が評価します）。
• タスク1：モノローグ（約5分）
• タスク2：ディベート（約5-6分）
• タスク3：交渉（約5-6分）

タスク1：モノローグ（テーマのプレゼンテーション）

形式：テーマに関する短いテキスト（記事、グラフ、データ）を受け取ります。3-5分の口頭プレゼンテーションを行い、情報を要約し、自分の意見を述べ、テーマを展開します。

準備の方法（20分間で）

1. テキストを注意深く読む（2-3分）
2. 主なアイデアと自分の立場を特定する
3. アウトラインを作成する：導入 → 展開（2-3ポイント） → 結論
4. 使用したいキーワードや接続詞を書き留める
5. 完全なテキストを書くのではなく、ガイドノートのみを書く

推奨される構成

1. 導入：テーマを紹介し、その重要性を説明する
2. テキストの要約：資料の主なアイデアを簡潔に述べる
3. 展開：自分の意見、例、追加データで広げる
4. 結論：自分の立場を要約し、締めくくる

便利なフレーズ

• 「私に提供されたテキストは、...というテーマを扱っています。」
• 「提示されたデータによれば、...が観察されます。」
• 「私の意見では、この現象は...によるものです。」
• 「私の経験から付け加えたいのは...です。」
• 「結論として、私は...と考えます。」

タスク2：ディベート（試験官との会話）

形式：試験官はタスク1のテーマに対してあなたとは反対の立場を取ります。あなたは自分の意見を擁護し、反論し、流暢な会話を維持する必要があります。

準備の方法

• 自分の立場に対する可能な反論を予測する
• 自分の立場を強化するためのデータや例を準備する
• 自分の主張を放棄せずに譲歩できる点を考える

ディベート中の戦略

• 積極的に聞く：中断せず、試験官が終わるのを待つ
• 回答する前に言い換える：「もし私が正しく理解しているなら、あなたは...と主張しています。」
• 部分的に譲歩する：「確かに...ですが、...」は議論の成熟を示します。
• 具体例を使う：実際のケースや仮想のケースで自分の主張を示す
• 冷静を保つ：これは学術的なディベートであり、個人的な議論ではありません。

ディベートに役立つフレーズ

• 「あなたの視点を理解していますが、私は...と考えます。」
• 「この点について異議を唱えさせてください。」
• 「確かに...ですが、私たちは...を無視することはできません。」
• 「まさにその主張が私の立場を強化します、なぜなら...」
• 「その主張には修正が必要です、なぜなら...」
• 「別の視点から見ると、私たちは...と主張することができます。」

タスク3：交渉

形式：試験官と合意に達する必要がある状況が提示されます。例えば：イベントの組織、近隣の紛争の解決、プロジェクトの計画などです。各自が異なる利害を持つ役割を持っています。

準備の方法

• 自分の役割と「利害」や「条件」をよく読む
• 交渉可能なポイントとそうでないポイントを特定する
• 妥協案を考える
• 代替案を準備する：「もしXが不可能なら、私たちは...」

交渉の戦略

• 自分の立場を明確に示す：何が必要か、何が欲しいかを明確にする
• 相手に質問する：「もし...ならどう思いますか？」、「...する意志はありますか？」
• 代替案を提案する：選択肢を提供して柔軟性を示す
• 合意を目指す：目標は解決策に達することであり、「勝つ」ことではありません。
• 合意を要約する：「では、私たちは...ということで合意しました。」

交渉に役立つフレーズ

• 「私の提案は次の通りです...」
• 「それの代わりに...ならどう思いますか？」
• 「...を受け入れる意志がありますが、条件として...」
• 「...が可能であれば、妥協点に達することができるかもしれません。」
• 「それは私には不可能ですが、代替案として...」
• 「私たちはお互いに満足できる解決策を見つけたと思います。」

20分の準備時間の使い方

推奨される配分：

• 1-7分：タスク1 — テキストを読み、プレゼンテーションのアウトラインを作成する
• 8-12分：タスク2 — 反論を予測し、反論を準備する
• 13-18分：タスク3 — 状況を読み、自分の利害を特定し、提案を考える
• 19-20分：ノートと重要な語彙の迅速な復習

ボディランゲージと非言語コミュニケーション

• アイコンタクト：試験官を見て、常にノートを見ない
• オープンな姿勢：背筋を伸ばして座り、腕を組まない
• 自然なジェスチャー：強調するために手を使うが、過剰にならないように
• 笑顔：快適で会話を楽しんでいることを示す
• リズム：速すぎず遅すぎないように話し、自然な間を取る

口頭表現における一般的な誤り

• ノートを読む：ノートはガイドであり、スクリプトではありません。自然に話すこと。
• モノローグが短すぎる：2分で終わると、十分に展開していない。
• 相互作用しない：タスク2と3では、聞いて応答する必要があり、ただ話すだけではない。
• 過剰なフィラー：「ええと...」、「まあ...」、「つまり...」が多すぎると流暢さが損なわれる。
• 貧弱な語彙：同義語を使い、同じ言葉を繰り返すのを避ける。
• 結論を出さない：常に明確な結論で自分の発言を締めくくる。

こちらもお読みください：DELE C1の一般的な誤りとその回避方法

評価基準

試験官は以下を評価します：

• 一貫性と流暢さ：あなたのスピーチは整理されていて流暢ですか？
• 文法の正確さ：理解を妨げる誤りを犯していますか？
• 語彙の広がり：多様で正確な語彙を使用していますか？
• 相互作用：適切に応答していますか？会話を維持していますか？
• 発音とイントネーション：あなたはよく理解されますか？あなたのイントネーションは自然ですか？